domingo, 27 de septiembre de 2009

Practica #1 Observacion de Microorganismos en Agua Dulce


Practica #1
Observacion de Microorganismos en agua dulce

Mesa: #3





Introducción:
Se relatara a continuación el proceso por el cual se debe de pasar para la observación de este microorganismo de agua estancada llamado paramecio


Objetivo:
El objetivo de esta práctica es conocer la estructura del paramecio al igual que no olvidar el proceso de observación en el microscopio. Y también seguir aplicando las normas y competencias.

Materiales:
-agua destilada
-microscopio compuesto
-cubre objetos
-asa bacteriológica
-papel secante
-gradilla
-tubo de ensayo






Desarrollo:

1-.comenzamos por tomar un poco de agua con el asa bacteriológica i la colocamos en el portaobjetos, después pusimos el cubre arriba.
Lo adaptamos en la platina del microscopio para comenzar a buscar el microorganismo en 10x.
Ya encontrada la imagen deseada, seguimos por buscar de nuevo el paramecio pero en 40x.
Estuvimos batallando un poco para encontrarlo ya que nadaba y se iba, pero al final de la práctica lo encontramos.




Conclusión:

Ya observado el paramecio, tenemos la oportunidad de ver y conocer más su estructura de este microorganismo ya que vendrá en nuestro examen.







sábado, 26 de septiembre de 2009

practica nº2 del primer parcial. lavado y esterilizacion de materiales.

Practica 2

lavado y esterilización de material



Prof.: Víctor Manuel Alfaro López




Mesa3:
Cardenas osuna Eric alonso
Parra Hernández ilan alonso
Olmos Sahagun Genaro
Jáuregui flores Erick
Borjas young Myriam
Godinez Ayala Liliana
Hidalgo Reyes Yahaira
Huitron Barajas Jose Alberto
Herrera Hernández Ana Karen


Cbtis 155





3lm



Introducción :
a continuación se presentaran los tiempos para el lavado y esterilización de material lo cual nos servirá para saber cuanto tiempo tardaremos en preparar material para una practica.



Objetivo:
el objetivo de esta practica es aprender a envolver material con papel secante y aprender a usar el autoclave de forma mejor además de poner en practica el trabajo en equipo y tener una limpieza mayor en el material.



Materiales:
1matras herlenmeyer
1vaso de precipitados
2 cajas petri
1varilla de cristal
1 vidrio reloj
Papel para vestir mesa
Papel secante
Tape







Desarrollo :

Comenzamos con ponernos nuestro equipo de bioseguridad y observando el ejemplo del profesor , ya observado el ejemplo empezamos lavando el material esmeradamente para no tener problemas para lo que usamos una fibra y dos escobillas después de esto secamos el material y posteriormente lo envolvimos de forma segura y enteipamos , ya enteipado el material comenzamos con la preparación del autoclave para agregar los material de forma acomodada a el, después de esto solo quedo esperar a que terminara su ciclo para sacar y entregar el material para lo que tuvimos que tener cuidado al abrir el autoclave una ves entregado el material esterilizamos unos tubos ya antes elaborados con medio de cultivo para posteriormente lavarlos.

Conclusión:
aprender a usar el autoclave es muy importante ya que sino aprendemos estamos en un riesgo de tener un accidente el cual puede ser una quemadura muy grave.
Debemos tener en cuenta que el material de cristalería es frágil y si no se tiene el debido cuidado puede resbalar y quebrarse lo que llevaría también a posibles accidentes como una cortada causada por un vidrio

Los tiempos de lavado de material fueron los siguientes:

tarea nº9 del primer parcial. ISO y etica profesional

strong>ISO
147SEP709
Organización internacional de Normalización.
(ISO)



International Standard Oganization, por sus siglas en ingles. Agrupa halos organismos internacionales de normalización de setenta países y elabora normas de todas las ramas de la tecnología elevando la caída y la seguridad en el mundo.
Definición
International Organization for Standarization =Organización para la estandarización. Su nombre ISO significa ¨igual¨ en griego. Fue fundada en el año 1946 y unifica a mas de cien países. Se encarga de crear estándares o normas internacionales.


COMPETENCIAS GENERICAS

Las competencias genéricas que conforman el perfil del egresado del SNB describen, fundamentalmente conocimientos, habilidades, actitudes y valores indispensables en la formación de los sujetos que se despliegan y movilizan desde los distintos saberes; su dominio apunta a una autonomía creciente de los estudiantes tanto en el ámbito del aprendizaje como de su actuación individual y social.
¨Orientaciones del contenido¨
Considerando los planteamientos antes señalados, desde el punto de vista de su contenido, las competencias genéricas deben tener las siguientes características:
• Formar capacidades.
• Relevantes para el desarrollo de cada individuo.
• Relevantes para la integración exitosa del individuo.
• Transversales en su formación y transferibles.
• Importantes para todos.

¨Orientaciones de formar¨
Las competencias, por definición, son globales y pocas. Particularmente, deben ser una cuidadosa selección de las capacidades más relevantes para la vida. Generalmente se agrupan en categorías globales; en este caso también se acompañan de conjuntos de sus principales atributos.

“Competencias genérica para la educación media superior de México”


Se autodertemina y cuida de sí.
• Se conoce y valora asi mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
• Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
• Elige y practica estilos de vida saludables.
• Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiada

sábado, 5 de septiembre de 2009

tarea no.1 Consenso de conceptos

Micología: La micología es la ciencia dedicada al estudio de los hongos.

Fisiología: estudio de los procesos físicos y químicos que tienen lugar en los organismos vivos durante la realización de sus funciones vitales. Estudia actividades tan básicas como la reproducción, el crecimiento, el metabolismo, la respiración, la excitación y la contracción, en cuanto que se llevan a cabo dentro de las estructuras de las células, los tejidos, los órganos y los sistemas orgánicos del cuerpo.

Morfología es la disciplina encargada del estudio de la forma y estructura de un organismo o sistema. La morfología es una ciencia biológica que trata de la forma y transformaciones de los seres orgánicos.

Esterilización: es un proceso para eliminar la contaminación microbiana de un producto sanitario

Esterilizacion por Calor Seco: El calor seco produce desecación de la célula, efectos tóxicos por niveles elevados de electrolitos, procesos oxidativos y fusión de membranas. Estos efectos se deben a la transferencia de calor desde los materiales a los microorganismos que están en contacto con éstos.

Esterilización por calor húmedo: El calor húmedo destruye los microorganismos por coagulación de sus proteínas celulares. El principal método de esterilización que emplea calor húmedo es la esterilización por vapor a presión.

Colonia microscópica: Bien sea mediante preparaciones en fresco o bien mediante tinciones la morfología microscópica de las bacterias ayuda a clasificarlas en grandes grupos.

Colonia macroscópica:Cuando los microorganismos crecen sobre medios sólidos crean colonias de células en principio provenientes de un individuo originario. Las características físicas de las colonias son de gran ayuda en la identificación.

Los hongos: son organismos eucarióticos que realizan una digestión externa de sus alimentos, secretando enzimas, y que absorben luego las moléculas disueltas resultantes de la digestión.Los hongos son los descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos ecosistemas, y como tales se ven comúnmente en alimentos en descomposición.

La reproducción: es un proceso biológico que permite la creación de nuevos organismos, siendo una característica común de todas las formas de vida conocidas. Las dos modalidades básicas se agrupan en dos tipos, que reciben los nombres de asexual o vegetativa y de sexual o generativa.
Tipos de reproducción

Reproducción asexual: En el proceso de replicación sólo interviene un organismo, que genera organismos nuevos que poseen copias idénticas de su material genético.
Reproducción sexual: En esta variante, en la replicación participan dos individuos, que generan un nuevo organismo que es diferente a ambos, pero que posee parte del material genético de cada progenitor.

Aislamiento térmico es la capacidad de los materiales para oponerse al paso del calor por
conducción. La medida de la resistencia térmica o, lo que es lo mismo, de la capacidad de aislar térmicamente, se expresa, en el Sistema Internacional de Unidades (SI) en m².K/W (metro cuadrado y kelvin por vatio).

Tinción para hongos:
Azul de lactofenol en solución para tinción de hongos
Aplicación
El material Se tiñe por tinción en un paso.los elementos fungosos aparecen azul oscuro.
Pueden ser esputos,punciones de fluido pleural, lavado bronquial, sedimentos urinarios, FNAB biopsia por aspiración con aguja fina,Preparaciones de cultivos.
Reactivos azul de lactofenol en solución 100 ml
Sodio hidróxido en lentejas 500g
Potasio hidróxido en lentejas 500g